随着教育信息化进入2.0时代，智慧教学设备已经成为课堂信息化教学的必备。教师作为课堂上智慧教学设备的使用者，让教师熟练地掌握设备的使用方法，提升教师应用信息技术教学能力，已成为教育信息化深度发展的关键。
为响应国家号召和推动信息化教学常态应用，加快信息技术与课堂教学的深度融合，好视通助力敦煌市教育局成功举办信息技术应用能力专题培训，帮助当地教师提升信息化教学能力。
本次信息技术应用能力专题培训，好视通老师从一线教学实际情况出发，结合好视通全场景互动一体机E8的教学功能，同敦煌市第四中学、第三中学的教师们深入探讨了基于教学互动一体机的智慧课堂教学。现场对全场景互动一体机E8的硬件应用基础、教学助手使用做了详细讲解，并对AI 智能考勤、一键快速开课、一键直播、一键录制等实用性功能进行了实操演练。
更懂智慧教育的好视通全场景互动一体机E8，基于好视通自研的Super SVC智能超分算法、夜莺™、灵犀™等多项音视频核心技术打造，集4K触控大屏、148° 超广视角双4K高清光学镜头、八阵列麦克风于一体，可实现AI智能考勤、同步课堂、网络教研、视频会议、智能巡课五大应用，全面满足常态教学与三个课堂多场景应用需求。
参训教师表示：好视通全场景互动一体机E8集教学、教研、管理于一体，强大的教学工具和丰富的应用，为教师备课、教学、教研提供了有力支持。一体机的使用提高了学生的学习兴趣，增强了师生互动，极大地提升了课堂教学效率。
好视通全场景互动一体机E8目前已在敦煌市教育局所属的敦煌市第四中学、敦煌市第三中学和敦煌市西关小学三所学校80多间教室部署，是好视通为敦煌市教育局建设的多媒体教室项目重要硬件组成部分，后期好视通将以E8为导向，基于教育视音频能力云平台解决方案，为敦煌市建设三个课堂智慧教学平台，推动当地优质教育资源在区域范围内共享，提升信息化教学水平，激发学生学习热情，提高教学质量。
好视通基于“云+端+服务”理念构建的教育视音频能力云平台解决方案，以音视频互联技术为核心，打破信息孤岛，一朵云覆盖教学、教研、管理核心应用场景，多场景融合、多云化部署、统一管理、可视化数据治理，提升教学信息化水平，助力三个课堂常态化应用。
目前，好视通教育融合云平台解决方案已在各地学校获得广泛应用：
为汉中市南郑区建设的三个课堂平台，覆盖南郑区13个集团校、88间教室，通过好视通视音频能力云平台与南郑区原有的区域资源中心、教学(中心)系统互联互通，实现对主讲教室、听课教室全设备管控、资源汇聚;实现88间教室的互动、直播、点播、录制、培训、备课、巡课、视频会议等教育多场景融合应用，以网络课程直播、点播、互动教学等方式，推动优质教育资源在区域范围内共享，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。
为云南省孟连县建设的1+N互动课堂，在疫情期间让师生云端“相聚”，学生在家通过手机、电脑就可与在校学生同步上课，帮助孟连县实现疫情中教学正常化的同时，也实现县城优质学校和所有乡镇中心校的联通，有效解决了当地乡村教学点师资不足，开不足课、开不齐课的问题，促进教育资源均衡发展。
为桂林市杨堤乡建设的同步课堂系统，覆盖凤凰学校、中南小学、土岭小学、浪石小学、浪洲小学五所学校，实现不同学校的学生能够同上一堂课，同步开展课堂互动。促进乡村教育更加优质均衡发展的同时，提高了课堂的活跃度与趣味性，课堂效率和教学质量得到同步提升。五所学校的教师还可通过同步课堂的网络教研平台进行教学经验深度交流，共同备课磨课，提升教育教学水平。
教育信息化已经成为教育现代化的重要支撑。未来，好视通将充分发挥云视频技术能力，为更多学校提供信息化工具与全面服务，帮助教师提升信息化教学能力，促进信息技术与教育教学深度融合，让优质教育惠及每个孩子。
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